°úÇбâ¼úÁ¤º¸Åë½ÅºÎ´Â Á¤º¸Åë½Å±â¼ú(ICT) ȯ°æº¯È¿¡ ´ëÀÀÇÏ¿© ´ëÇпøÀÇ ±³À°¡¤¿¬±¸°úÁ¤ Çõ½ÅÀ» ÅëÇÑ ÇÙ½ÉÀÎÀç ¾ç¼ºÀ» À§ÇØ ¡®ICT ¸íÇ°ÀÎÀç ¾ç¼º¡¯ ÃßÁø 2°³ ´ëÇÐ ¹× ¡®ICT Çõ½ÅÀÎÀç 4.0¡¯ ÃßÁø 7°³ ´ëÇÐÀ» ½Å±Ô ¼±Á¤ÇÏ°í º»°Ý Áö¿ø¿¡ ³ª¼±´Ù°í ¹àÇû´Ù.
À̹ø ¼±Á¤À» ÅëÇØ ¸Å³â 9°³ ´ëÇÐ ¾à 230¸íÀÇ ¼®¡¤¹Ú»ç»ýÀÌ °úÁ¦ ¼öÇà¿¡ Âü¿©ÇÏ°Ô µÇ¾î, ÇâÈÄ Çõ½Å ¼ºÀåÀ» °ßÀÎÇÒ ICT âÀÇ¡¤À¶ÇÕÇü °í±Þ ÀÎÀç·Î ¾ç¼ºµÉ Àü¸ÁÀÌ´Ù.
¡®ICT¸íÇ°ÀÎÀç¾ç¼º¡¯Àº µµÀüÀû¡¤¸ðÇèÀû ¹Ì·¡±â¼ú ¿¬±¸¿Í ±³À° ¿î¿µÀ» À§ÇØ ¿¬ 30¾ï¿ø ¼öÁØ(1Â÷³âµµ´Â 15¾ï¿ø)À¸·Î ÃÖÀå 10³â°£ Áö¿øÇÏ´Â »ç¾÷À¸·Î À̹ø¿¡ °í·Á´ë¿Í ¼º±Õ°ü´ë°¡ ¼±Á¤µÇ¾ú´Ù.
°í·Á´ë´Â µðÁöÅÐ Æ®À© ±â¹ÝÀÇ ÀÇ·á ÃÊÁö´É ºÐ¾ß¿Í °ü·ÃÇÏ¿©, ±Û·Î¹ú °æÀï·Â È®º¸°¡ °¡´ÉÇÑ °í³µµ ±â¼ú°³¹ß ¹× ÀÎÀç¾ç¼ºÀ» À§ÇÑ ÀÇ·á ÀΰøÁö´É(AI) ¿¬±¸°³¹ßÀ» ¼öÇàÇÏ°í, ÀÚ±âÁÖµµÀû ¾ç¹æÇâ ±³°ú Æí¼º, ±Û·Î¹ú Çмú´ëȸ °³ÃÖ µîÀ» ÅëÇÑ ÁúÀû Æò°¡ µîÀ» âÀÇÀû ±³À°°úÁ¤¿¡ Æ÷ÇÔ․¿î¿µÇÒ ¿¹Á¤ÀÌ´Ù.
¼º±Õ°ü´ë´Â ¹Ì·¡ »çȸÀÇ ½º¸¶Æ®ÇÏ°í ´É·ÂÀÌ Áõ°µÈ ½ÅÀηù¸¦ ¸¸µé±â À§ÇØ ±â°è¿Í »ç¶÷ °£ »óÈ£ ¿¬°á È®´ë ¼ö´Ü(µÎ³ú¡¤½Å°æ À̽ÄÇü ÄÄÇ»ÅÍ ÀÎÅÍÆäÀ̽º ±¸Ãà µî) µî °ü·Ã ±â¼ú¿¬±¸¿Í ÇÔ²² À̸¦ À§ÇÑ Àι®¡¤ÀǷᡤ°øÇÐÀÇ À¶ÇÕ ±³°ú¸ñ Æí¼º, ÆÀ ƼĪ µî ±³À° °úÁ¤À» ¿î¿µÇÒ °èȹÀÌ´Ù.
¡®ICTÇõ½ÅÀÎÀç¾ç¼º4.0¡¯Àº ±âÁ¸ ÀϹæÇâÀûÀÎ ±³°ú ¼ö¾÷¹æ½Ä¿¡¼ ¹þ¾î³ª ±â¾÷¡¤´ëÇÐÀÌ °øµ¿À¸·Î ±â¾÷ ÇöÀå¹®Á¦ ±â¹ÝÀÇ ¿¬±¸¡¤±³À°°úÁ¤(PBL, Problem Based Learning)À» ¼³°è¡¤¿î¿µÇÔÀ¸·Î½á ½ÇÀü ¹®Á¦ÇØ°á ¿ª·®À» °®Ãá ICT ºÐ¾ß ¼®¡¤¹Ú»ç ÀÎÀ縦 ¾ç¼ºÇÏ´Â ½Å±Ô »ç¾÷ÀÌ´Ù.
À̹ø¿¡ ÃÑ 7°³ ´ëÇÐ, 11°³ °úÁ¤À» ¼±Á¤ÇÏ¿´À¸¸ç, ¼±Á¤µÈ ´ëÇÐÀº 1°³ °úÁ¤´ç ¿¬°£ 2.5¾ï¿ø ¼öÁØ(1Â÷³âµµ 1.25¾ï¿ø)À¸·Î ÃÖÀå 5³â°£ Áö¿ø¹Þ°Ô µÈ´Ù.